本网讯 10月13日，小淹镇完小热闹开展“最美教室”评比活动，以“美”为媒激活校园文化活力，全体师生携手打造兼具创意与温度的班级环境，让教室成为育人新阵地。

　　走进2205班，走廊上悬挂的手工灯笼率先吸引目光。同学们巧用彩流苏、卡通图案装饰，更有废旧材料改造的环保灯笼，精巧设计让教室满是温馨；教室后方黑板报以“童心绘梦想”为主题，明快色彩勾勒奇幻场景，图文融合间既传递班级理念，又展现学生艺术才华；四周“创意画廊”张贴全班原创绘画，记录校园生活、畅想未来，内侧书架书籍分类整齐，书香与创意在此交融。

　　其他班级亦各展巧思：2001班打造“自然与书香共生”角落，绿萝藤蔓环绕百余本经典书籍；2002班深耕传统文化，非遗文化墙、二十四节气手绘墙尽显韵味；2004班聚焦习惯养成，班级公约与读书心得区规范言行；2005班墙面贴满原创绘画与报刊，化身“创意天地”；2104班以绿萝为饰，垂落藤蔓营造清新氛围；2105班外墙张贴小组公约，成为独特风景线。

　　评比现场，师生驻足参观，用手机记录创意、交流优化思路。六年级学生陶艺歆表示，看到2005班的创意墙深受启发，未来要将自己的绘画作品贴到班级墙上，让教室更漂亮。

　　“校园环境是校园文化的重要载体，此次评比不是终点。”政教主任丁柳介绍，学校未来将定期开展此类活动，鼓励师生持续参与校园建设，让整洁、优美、有温度的校园环境，成为小淹镇完小的亮丽名片。

　　初审初校：沈秀文

　　复审复校：丁 柳

　　终审终校：陶武军