本网讯 近日，安化县教师发展中心教研员夏永恒、夏建新深入大福镇东山完小，开展新教师教学视导活动，为该校课堂教学与教师专业成长注入新动能。

　　视导组抵达后，即刻分学科走进课堂一线，全面调研教师教学实施的细节与学生的学习状态。十位授课教师以大单元整体设计为纲领，精准锚定课标要求，深度整合教材内容，充分关照学生学情，呈现出一节节富有生命力、扎实且高效的常态课。

　　听课环节结束后，各学科教研员与授课教师迅速开展分组研讨。视导组对该校课堂教学中教师的专业素养、学生的参与度及教学环节的设计亮点给予充分肯定，同时针对课堂中存在的具体问题，如部分环节的时间把控、师生互动的深度等，提出了极具操作性的改进建议，为教师专业成长构建起“问诊—答疑—提升”的闭环式高效路径。

　　该校校长彭永翥在总结中表示，学校将把此次视导的成果转化为深耕课堂的持久力量：着力让数学的思维更具灵动性，让语文的温度更显绵长感，让英语的表达更富实践性，让科学、道法的探究更具深度与厚度，力求让每一堂课都成为滋养孩子成长的优质“养分”。

　　初审初校：龚  婷

　　复审复校：刘锦怡

　　终审终校：彭永翥