本网讯　10月28日，第五教研区初中语文“四维阅读”教学比武暨阅读教学技能培训活动在江南镇中学举行。第五教研区各乡镇中心校分管教学的校长和教务主任、各乡镇中学语文教研组组长及部分语文教师参加了此次活动。

江南镇中学教师符小娟以师生跟着旋律齐唱《好汉歌》，导入课题《识好汉，品“义味”－－〈水浒传〉名著导读》，拉开了活动序幕。符小娟以玩游戏、填图表、谈感受等方式，引导学生读绰号、读武器、读外貌、读情节等，品悟“好汉”的“义”味。滔溪镇中学张莉萍老师以名著《水浒传》为例，从读书名、观导读、知概况；到读细节、多解读、析人物；再到读回目、找异同、知特色，步步深入，层层递进，解析名著阅读方法。田庄乡中学教师佘玉玲用“跳读”和“精读”两种方法，引导学生阅读《西游记》。小淹镇中学熊向前老师选用《二十四孝图》，指导学生阅读鲁迅著作《朝花夕拾》，通过“孝”的演变、含义、故事等，阐释“孝”的真正意义，增强学生的文化自信。四位选手激情满怀，其新颖的教学设计、生动形象的语言、别致的阅读技巧，深深地吸引着学生，课堂气氛非常活跃。师生同读一本“名著”，同享读书的方法、乐趣与收获，将阅读的种子根植于学生心田。

江南镇中学副校长陶佳红就四堂课分别进行了点评，并对“名著导读”的教学评价与效果测评提出了自己的看法：要充分发挥名著导读中“导”的作用，探索多样的教学形式，激发学生的阅读兴趣，提升阅读效果；合理运用标准化测评、表现性测评、过程性测评，探寻多元而开放的阅读评价方法，以达到诊断和激励的作用。

符小娟、熊向前获得一等奖，张莉萍、佘玉玲获二等奖。江南镇中心学校副校长李新民为获奖者颁奖，勉励老师们加强阅读，提升综合素养，涌现出更多的优秀语文教师。