本网讯 4月22日，梅城镇未来星幼儿园开展了以“放手”把游戏权还给幼儿的主题表演。

老师告诉幼儿今天我们玩表演游戏“小狗汪汪的生日”，你们自己布置场景、自己表演，有什么问题想办法解决。然后老师退到一边观察。

幼儿开始忙碌了，选服饰戴头饰，个别幼儿会争拿同一个头饰，争执一会自己就解决了。头饰戴好了，幼儿就开始搭配服饰、配饰，大多数幼儿会独立完成，一个小女孩的衣服拉链拉不到，转来转去弄不好，她左顾右盼想找人帮忙，然后找到一个小男孩帮她拉。（幼儿以自己的意愿选择服饰、配饰装扮自己，在此过程中充分体现幼儿的自主性、审美情趣、自我服务能力，初步的同伴协助开始体现）。幼儿开始自己去活动室内拿材料布置场景，选各种不同的材料把自己的家搭建好，在这个过程中，有个幼儿刚开始没注意到奶粉罐的数量，随意放，结果少了，调整了一会，幼儿就懂得把罐子中间的间隙调大。个别孩子在用凳子搭建房子，还有用鞋盒的......

在这个过程中孩子之间的交流较少，以自己操作为主。场景布置好了，幼儿开始自由玩耍。老师观察了一会幼儿还是一团散沙，没开始表演，老师就召集幼儿到身边，问：可以开始表演了吗？幼儿答复：可以。老师：那你们要怎么做呢？你们的位置在哪？幼儿就跑到各自的位置准备表演。

整个表演过程，教师都站在边上看幼儿表演，有些角色对话忘记了或该谁出场了，幼儿会互相提醒，集体表演时幼儿会互相模仿，虽然表演没这么有序，但幼儿是自主而开心地表演着，发自内心地微笑着……