本网讯 12月10日，冷市镇中心学校第三届班主任论坛在冷市镇完小顺利举办，全镇各年级班主任齐聚一堂，共探育人良方、共话班级治理。

　　论坛现场，班主任们结合自身一线工作实践，从学生心理健康疏导、班级文化建设、家校协同育人、特殊学情学生精准帮扶等多个维度展开分享。镇中学的肖老师以《爱在寻常处 勤于细微中》为题，从构建和谐的师生关系和班级精细化管理分享了经验；大桥学校的何老师则从《以心育心筑和谐 精细管理促成长》带来了特色管理模式，引发在场教师的广泛共鸣。在案例研讨环节，班主任们围绕“学生课间矛盾调解”“家校沟通难点突破”等典型育人难题各抒己见，现场思维碰撞频繁，形成了诸多可落地的育人共识。

　　论坛结束后，活动进行了表彰。经过评委会综合评审，最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。学校领导为获奖班主任颁发了荣誉证书和奖品，对他们在班级管理岗位上的扎实付出与创新实践予以表彰，同时号召全体班主任以获奖教师为标杆，精进育人本领。

　　活动最后，冷市镇中心学校校长作总结强调。校长指出，班主任是学校德育工作的中坚力量，是学生成长路上的关键引路人，全体班主任要始终坚守育人初心，既要做到班级管理的精细化、规范化，也要兼顾育人方式的个性化、温情化；要持续加强专业学习，不断提升应对复杂育人场景的能力；还要深化家校协同机制，凝聚校内外育人合力，为学生的全面健康成长筑牢根基。

　　参会班主任纷纷表示，此次论坛既收获了可直接借鉴的班级管理方法，又明晰了育人工作的责任与方向，未来将把所学所悟融入日常工作，用心用情做好班级管理和学生培育工作。

　　初审初校：朱 礼

　　复审复校：张根生

　　终审终校：张 亮