（本网讯）“小裤子，穿穿好，两腿伸进去，一提往上跑！”近日，洞市幼儿园小班的生活课堂上响起了欢快的儿歌，老师们正用趣味教具教孩子们学习穿裤子，让自理能力培养变得生动又有趣。

　　活动中，老师用支架撑起裤子做成直观教具，一边念着自编的穿裤子口诀，一边演示动作要领，还通过互动提问引导孩子们观察裤子的对称结构、掌握提裤子的逻辑顺序。孩子们睁着好奇的眼睛，跟着老师的节奏比划小手，时不时发出稚嫩的笑声，在轻松的氛围里理解了“先穿腿、再提腰”的步骤。

　　据小班老师介绍，小班孩子正处于自理能力发展的关键期，这样的互动教学让抽象的自理技能变得具象易懂，孩子们参与的积极性更高了，让孩子们从依赖到独立，从尝试到成功，在日常生活的小细节中，悄然播撒着成长的种子。

　　初审初校:黄敏辉

　　复审复校:邱淑琴

　　终审终校:罗章玲