本网讯 没有试卷，没有铅笔，取而代之的是五彩缤纷的闯关卡和一张张兴奋的笑脸。1月26日，安化县梅城镇芙蓉学校一、二年级的孩子们迎来了期末游艺闯关活动。

　　无纸化测评自去年实施后，已正式纳入学校低年级期末评价体系。今年活动在延续核心形式的基础上优化升级，成为“双减”政策的创新举措。关卡设计更精细，学科融合更自然，评价维度更全面。通过趣味情境关卡，游戏化、情境化地综合评价学生的识字、计算、拼读、表达及问题解决能力。

　　活动现场，学生手持全新设计的闯关卡，满怀期待且熟练地前往各个关卡。语文类环节设置“识字小达人”与“拼读小标兵”，学生在词语星空下准确认读；数学类环节则设有“计算小能手”与“智慧应用场”，参与者需快速完成口算任务，并灵活运用数学知识解决实际生活问题。与首届活动相比，学生展现出更为从容的应对能力和更清晰的思维表达。

　　“去年的新鲜体验到今年的习惯参与，我们看到的不只是形式的延续，更是教育理念在孩子身上的生动沉淀。这样的评价方式，真正把孩子从应试压力中解放了出来，我们看到的不仅是知识，更是他们解决问题的能力和乐于挑战的态度。”一位参与了两届活动组织的班主任如此感慨。

　　经过两年探索深化，学校展现出教学改革中的战略定力和实践决心。闯关测评是评价方式的创新，标志着学校破除“唯分数论”，构建全面育人评价体系。展望未来，学校将拓展评价维度，让学生在愉悦学习中获赏识，积累自信和前行动力。

　　初审初校：谭媛媛

　　复审复校：俞泽军

　　终审终校：彭海鹏