安化县梅城镇芙蓉学校:教学视导添动力 深耕课堂促提升
作者:谭媛媛 肖朵崴     发布时间:2026-04-23     信息来源: 安化县梅城镇芙蓉学校     浏览数:

  本网讯 深耕课堂提质量,视导把脉促成长。为进一步规范教学常规,夯实教研根基,精准把握教学方向,全面提升育人实效。 4月23日,安化县教师发展中心各学科教研员莅临梅城镇芙蓉学校,开展专项教学视导工作。

  本次视导以“聚焦课堂、精准指导、以研促教”为核心,分为课堂听课、分科学科评课与专家讲座两大环节。活动伊始,视导组专家与学校教师召开见面会,明确了本次视导的流程与要求。随后,语文、数学、英语、科学四科专家分别深入课堂一线,分组听取了8节常态课,涵盖五年级、四年级不同学段,课堂内容涉及《自相矛盾》《囊萤夜读》《最小公倍数》《圆形的运动》《哪个传热快》《让资源再生》及英语单元主题教学等。授课教师精心设计教学环节,紧扣新课标理念,注重引导学生主动探究、合作学习,展现了扎实的教学基本功与良好的课堂把控能力。听课过程中,教研员细致观察课堂教学的每一个细节,记录课堂亮点与改进方向。

  听课结束后,各学科在指定场地开展了集中评课交流活动。执教教师围绕教学设计思路、重难点突破、教学方法运用等进行简要说课。县教师发展中心的专家们针对每一节课进行了精准点评,既肯定了课堂教学中的亮点与成效,也结合新课标要求,从教学目标落实、教学环节优化、学生主体地位凸显、学科核心素养培养等方面提出了建设性的改进意见与专业指导。评课现场氛围热烈,教师们积极参与研讨交流,人人发言、共同探讨,在思维碰撞中明晰了教学改进的方向。

  此次教学视导活动,是对该校教学工作的一次全面检阅,更是一次精准的“教学把脉”与专业引领。学校将以此次视导为契机,认真梳理专家意见,深入反思教学问题,持续深化课堂教学改革,推动教研与教学深度融合,不断提升教师专业素养与学校整体教学质量,为打造高效优质课堂、促进学生全面发展奠定坚实基础。

  初审初校:谭媛媛

  复审复效:俞泽军

  终审终校:彭海鹏

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