本报讯 5月13日，安化县教师发展中心组织县域内学科骨干教师走进马路镇苍场完小开展送教助学活动。本次活动聚焦乡村学校音、体、美、书法等薄弱学科教学短板，通过优质课堂观摩、集中评课交流、专业专题讲座等多元形式，搭建起城乡教研互联互通、互助共进的优质平台，切实助力乡村一线教师夯实教学功底、实现专业稳步成长。

　　公开课展示环节精彩纷呈、各有特色，送教教师立足学段特点、紧扣新课标要求，打造了一堂堂高效优质、趣味十足的精品课堂，充分展现了扎实的教学功底和先进的教学理念。其中，周意群老师执教六年级音乐课《栗子大丰收》，依托丰富的课堂互动形式，带领学生沉浸式感知乐曲节奏韵律、体悟歌曲蕴含的情感内涵，深耕美育课堂，扎实落实立德树人、以美育人的教学要求。李芹老师的五年级硬笔书法专项课堂，聚焦基础书写规范与实用书写技巧，从笔画、结构、坐姿、握笔等细节细致讲解、示范指导，带领学生领略汉字之美、传承汉字文化，帮助学生养成规范书写、认真练字的良好学习习惯。廖云老师开展的六年级“30米快速跑”体育课堂，结合小学生体能特点科学设计教学流程，融入趣味训练环节，在帮助学生熟练掌握跑步运动技能、提升身体素质的同时，引导学生坚持锻炼、勇于拼搏，锤炼坚韧的意志品质。

　　课堂观摩结束后，全体参与教师分学科开展集中评课研讨交流活动。参会教师们围绕课堂教学目标达成度、教学环节设计合理性、学生主体地位凸显情况以及学科核心素养渗透成效等关键维度，展开深入细致的分析与探讨。大家各抒己见、互通心得，在充分肯定授课教师课堂亮点、创新教学方法与新颖教学设计的同时，结合乡村教学实际，针对课堂细节打磨、学情精准把控、课堂效率提升等方面提出了切实可行的改进建议，真正实现了教学经验共享、教育思维碰撞、全体教师共同提升的教研目标。

　　此次送教助学活动对接乡村教育教学需求，有效打通了优质教育资源下沉通道，不仅让乡村教师近距离学习了先进的教学理念、优质的教学方法和成熟的课堂管控经验，助力乡村教师更新教育思维、补齐教学短板、提升专业素养，更有效推动了县域优质教育资源均衡共享，进一步缩小城乡教育教学差距，为持续夯实乡村教育教学质量、推动县域义务教育优质均衡发展注入了强劲的教研活力。

　　初审初校：邓金连

　　复审复校：邓迪华

　　终审终校：邓向荣