本网讯  4月23日，第29个世界读书日，烟溪镇完小的同学们在校园里举行了21天读书打卡活动的颁奖仪式，仪式上一共有39名学生，通过故事分享、读书笔记、读书手抄报、故事绘本等竞赛活动，被评选为本届“书香少年”。

　　书香少年，强文化自信。烟溪镇完小坚持“让阅读成为习惯，让书香伴我成长”为主题的读书活动已经长达八年。在这一主题引导下积极组织开展“经典诵读”比赛活动、“故事大王就是我”讲故事比赛活动、“好书伴我成长”演讲活动 、“教师阅读交流活动”、“每周一诵”系列读书活动。旨在激发学生民族自豪感、培养科学探究能力、增强文化自信。

　　今年，学校将阅读课排进课表，把“学习新思想、做好接班人”红色主题阅读活动与校本课相结合；把“同读一本书”活动与有兴趣班课后服务相结合，由语文老师展开阅读兴趣班教学；通过家长会传递家庭阅读的重要性和方法，以达到家校共育积极融合。同时还利用“四维阅读”“智趣新课后”“e堂好课阅读课”等平台，课内课外、线下线上阅读相互补充，为学生增添“营养”。

　　书香教师，点教育心灯。烟溪镇完小大力弘扬“大教育家精神”，为提升全校教师文化素养，学校全年开展教师读书活动。该校校长刘芬作为烟溪镇中心学校2023年成功申报的湖南省首届基础教育教学改革项目《镇域内构建小学研训共同体促进教师专业发展策略研究》核心研究成员，在四月教师读书分享会上，以《寻找灯光下最美的样子》为题带头分享项目组共读书目《教育的细节》。她说：教育，就在一个又一个的细节之中；每一个细节，都又蕴含着独特的教育内涵，希望老师们能静心走进每一本书中，去寻求一个又一个“教育细节”。

　　近年来烟溪镇完小将读书活动与学校的文化建设紧密结合起来。打造温馨的教师书屋和校园楼梯开放图书角，并每日对外开放；在教室外打造文化走廊，教室里开设班级图书角，还在显要位置悬挂宣传标语等等。旨在让书香浸润师生的心灵，让浓郁的读书氛围充盈于校园的每个角落。