本网讯 县人民政府教育督导委员会专家组采用听取汇报、深入课堂、查阅资料、问卷调查等多元方式，于10月24日顺利完成对古楼乡中学为期三天的办学水平督导评估，一场全面且深入的办学“把脉问诊”画上圆满句号。

　　评估期间，督导组在古楼乡中学会议室召开学校成员见面会。会上，古楼乡中学校长彭忠明以《以史为鉴促发展  厉兵秣马奋新程》为主题，详细介绍了学校近年来在教育教学各方面的办学举措与显著成效。古楼乡副乡长李昌儒出席会议并着重强调，要充分认识督导评估工作的重要性，以高度的责任感积极配合，确保评估工作高质高效推进。

　　汇报会后，专家组深入教学一线，随机选取了语文、数学、生物、道德与法治等学科的10节常态课进行听课。他们全神贯注地观察教师的教学设计、课堂组织与实施过程，密切关注学生的课堂参与度和核心素养培养情况。在随后的专题点评会上，专家们充分肯定了授课教师的专业素养和学生们的热情表现，同时围绕教学方式的优化、课堂效能的提升等关键维度，提出了极具针对性的改进建议。

　　此外，专家组通过细致入微地查阅学校各类档案资料，与教师、学生及家长代表进行深入座谈，从多个维度、全方位地了解学校在管理、教学、德育等各项工作的落实情况与实际成效。

　　在最终的督导评估意见反馈会上，督导组副组长张志坚代表督导组宣读了评估初步意见。意见充分肯定了学校的工作亮点：扎实推进理想信念教育，厚植家国情怀；通过师徒结对、教学竞赛等方式，助力青年教师成长；注重学生品格塑造和习惯养成，培养学生全面发展；班主任工作扎实有效，长效管理机制健全，家长和社会对学校教育工作给予了一致好评。同时，专家组也从校舍改造、学校章程的文化传承、加强教师队伍建设、提高教师资格证等级等方面，为学校的持续发展提出了具有前瞻性和指导性的建议。

　　夏丁然表示，镇中心学校将以此次督导评估作为全新的发展起点，认真梳理专家提出的宝贵意见，制定具体细化的改进方案，聚焦问题精准整改，以更高的标准提升教育教学水平，全力以赴办好让群众满意的教育。

　　初审初校：李琪

　　复审复校：彭忠明

　　终审终校：夏俏