本网讯 4月7日，淅沥沥的雨水为乡村校园演绎着和谐美妙的“交响曲”。县教师发展中心小学语文、数学、英语、道德与法治、科学学科教研专家一行5人，顶风冒雨深入冷市镇大桥学校开展教学视导活动，全面剖析了解农村学校小学课堂教学现状，以及农村教师所需所求所想，面对面为该校小学课堂教学支招给力施良策，答疑解惑，排忧解难，全方位促提质增效。冷市镇中心学校校长张亮率一班人全程参与视导活动。

教研专家一大早来到该校，来不及歇息，便直奔课堂随堂听取了小学四至六年级语文、数学、英语、道德与法治、科学共10堂研讨课。执教老师，教学严谨，积极进取，课堂准备充分，充分发挥各自教学优势，师生有效合作，展示了各自教学亮点与风采，给听课专家和老师留下了良好印象。课后各位专家分别与授课教师、听课教师一道面对面地进行了交流，授课教师认真进行了反思，教研专家对各学科教学的成功之处进行了精彩点评，对教师专业成长进行了具体指导并寄予厚望。视导组还详细查阅了10位教师的备课、阅卷和学校教育教学常规管理资料，走访了师生，巡视了其他教师的课堂教学情况和校容校貌。

全体教研专家还与冷市镇中心学校领导和大桥学校校务人员、教研组长进行了座谈。在听取了大桥学校负责人对学校常规教育教学管理和质量创优争先以及提质增效情况的介绍后，点评了学校教育教学常规管理的亮点，反馈了老师们授课情况和所查阅的教师备课、阅卷情况、辅优补潜记录，直言不讳有针对性的指出了课堂教学存在的短板不足，值得反思与整改。围绕县教育局质量年的目标，把提质增效作为第一要务，进一步加强教育教学常规管理，优化课堂教学，创新教学理念，提升教师专业化水平，打造有效课堂，规范内部管理，努力营造浓厚的书香校园氛围，全面提高课堂教学质量和办学水平提出了宝贵意见和建议。（通讯员  黄超平 黄亚东 ）