本网讯 5月21日，东坪镇泥埠桥完小开展了大概念视域下语文单元整体教学实践探索，该校语文组12名教师参加了此次活动。

　　该校语文教研组组长贺志娟紧扣《义务教育语文课程方案和课程标准 (2022 年版)》，从精准定位单元大概念入手，深度剖析教材。以四年级下册第七单元为例，研读单元人文主题与语文要素，结合教材编排逻辑，提炼出“人物品质”这一大概念，为单元教学奠定坚实基础。研讨中，教研组将单元学习内容重构为自主预习课、精读引领课等六种递进式课型，构建起系统完整的教学链条。随后，参与该校教育行走活动培训的教师积极发挥“种子”作用，在组内开展经验分享活动，他们结合自身课堂教学案例，为其他教师提供了极具价值的实操经验。​

　　该校教务处卢妹表示，此次活动不仅展现了该校语文教研组的创新活力，更为小学语文教学改革提供了生动范例，为区域内学校开展相关教学实践提供了有益参考。据悉，为进一步深化语文教学，该校后续将持续开展教学研讨活动，促进教研成果的常态化应用。

　　初审初校：卢  妹

　　复审复校：李易洁

　　终审终校：林美花